2025학년도 제64회 충청남도

중·고등학생 음악경연대회 운영 계획

충남보령교육지원청 학교지원센터

추진개요

제64회 충청남도교육청 중·고등학생 음악경연대회【개인】

- 주관 : 충청남도교육청

- 일시 : 2025. 9. 12.(금) 13:30 ~ 18:00

- 장소 : 보령 한국중부발전 미래홀(대강당), 대천여자중학교

Ⅰ

추진 근거 및 목적

󰊱 근거

❍ 2025학년도 제64회 충남 중․고등학생 음악경연대회(개인,단체종목) 운영 계획[중등교육과-6839(2025.4.10.)]

󰊲 추진 목적

❍ 음악활동을 통한 창조적 표현 및 바람직한 가치관 형성

❍ 문화적 감수성을 바탕으로 삶의 의미와 가치를 발견하고 향유하는 심미적 감성 함양

❍ 음악회와 경연대회를 겸하는 종합적인 음악축제로 건전한 학생문화 형성

Ⅱ

추진 방침

❍ 보령교육지원청 주관으로 개인종목을 운영하며 도 대회를 겸함

❍ 보령음악경연대회 개최일은 2025년 9월 12일(금) 한국중부발전 미래홀과 대천여자중학교에서 운영함

❍ 영역별 금상 수상학생은 교육감상 수여, 은상 이하는 교육장상 수여함

Ⅲ

세부 추진 계획

▣ 2025 제64회 충청남도 중·고등학생 음악경연대회(보령지역)

󰊱 대상 : 관내 중·고등학생

구분

학 교 급

참가자 현황

합계

독창

양악

독주

국악

독주

피아노

창작

실용

음악

개인

중 학 교

개인

고등학교

󰊲 일자 및 장소

종목

기간

장소

개인 경연

2025. 9. 12.(금)

보령 한국중부발전 미래홀(별관)

대천여자중학교(창작)

󰊳 경연부문 (개인종목)

부문

구분

독 창 (국악 포함)

양악 독주

(관․현․타악)

국악 독주

(관․현․타악)

피아노

창작

실용음악

(보컬,기악)※2020년 신설

운영방법

∙자유곡 1곡

<중학생>

1. 듣고적기(8도이내)

2. 주어진 주제와

가사에 의한

두도막 형식의

가락짓기(단선율)

<고등학생>

1. 듣고 적기(10도 이내)

2. 주어진 동기에 의한 세도막형식의

피아노곡 창작

자유곡 1곡

※ 국악독창 부문은 참가자 4인 이상인 경우 별도 시상 가능

※ 보령지역 참가자 상황에 맞추어 자유곡으로 추진

※ 신청서 변경 접수 기간 후 곡목 변경 불가

※ 1인만 개인에 해당, 2인 이상은 개인종목에 참가 불가

󰊴 운영 방법

가. 보령교육지원청 주관으로 실시하되 도교육청 운영 계획에 준함

나. 대회 진행 시 유의사항

- 음악교사 미배치 학교(중고)에 교육청 발령 순회교사가 학생을 직접 지도한 경우 지도교사로 인정할 수 있음

- 대회출전 시 지도교사는 음악교사가 담당함을 원칙으로 하되, 음악교사 결원 시 순회교사, 기간제교사 및 학교장이 임명하는 교원이 담당할 수 있음(방과후강사, 예술강사 등 불가)

학교장이 임명하는 교원이 담당하는 경우

(예1) A고등학교 관악 지도: 음악교사 결원으로 B순회교사가 음악교과를 지도하나, 실제 관악 지도는 교내 C교사가 지도함

(예2) 중․고 통합교인 A중학교 현악 지도: 음악교사 결원으로 B순회교사가 음악교과를 지도하나, 실제 현악 지도는 고등학교 C교사가 지도함

☞ 위 예 1, 2의 경우 내부결재를 통해 학교장이 지도교사로 임명한 경우 C교사를 인정함(대회 참가 신청 시 관련 공문 첨부)

다. 연주 시간은 5분 이내 곡으로 함

라. 안전사고 예방과 감염병 방역 등 대회 운영에 만전을 기함

󰊵 대회 운영 시 유의사항

가. 실용음악 부문

1) 세부 종목은 보컬과 기악으로 하며 기악은 피아노(건반), 기타(일렉/포크 포함), 일렉베이스, 드럼 등으로 함. 단, 그 외 악기도 가능하나 연주곡이 클래식 및 실용음악 여부에 따라 참가 부문을 정함

2) 기악, 보컬 자유곡 1곡 연주

3) 피아노, 드럼, 앰프 외 악기는 본인이 지참

4) 대회 진행에 필요한 음향 장비(기타앰프, 마이크 등), 피아노, 세트드럼 등은 사전에 협의하여 지원

5) 반주는 반주음원(MR) 또는 반주자를 동반(무반주도 가능, MR는 사전 제출)

󰊶 심사방법 및 시상계획

가. 참가자의 40% 이내, 금:은:동상 1:2:3 비율로 시상함

1) 학생: 위 규정에 맞게 시상함을 원칙으로 함. 단 부문별 참가 학생 수가 4명 이하일 경우에는 부문별로 묶어 시상할 수 있음.

※ 수준에 따라 등급 조정 가능, 소수점 이하는 반올림

※ 심사영역별 참가자의 20% 이내에서 장려상(교육장상) 수여

2) 지도교사: 교육감 표창 대상자로 추천된 학생의 지도교사는 교육감상을 표창(은상, 동상은 교육장상 표창/ 장려상은 해당 없음)

3) 교육감상 표창교사는 전보 시 학예지도 실적으로 인정하며, 음악지도실천사례 연구대회 참가 자격 부여함

다. 심사

1) 자체 계획 수립하여 추진(예정)

2) 심사위원은 (퇴직)교장, 교감, 교육전문직, 대학교수, 교사 등 전문성이 인정되는 자로 선정하되, 가능한 외부(타지역)위원을 위촉하여 공정성 확보

Ⅳ

추진 일정

일정

추진 단계

추진 내용

비고

2025.4.30.(수)

보령교육지원청

계획 수립‧안내

제64회 충남 보령교육지원청 중·고등학생 음악경연대회 운영 계획 안내

교육지원청 →

학교(중‧고),

교육과정과

2025.7.3.(목)

참가신청서 제출

음악경연대회 개인종목

참가신청서 제출

학교(중‧고) →

보령교육지원청

2025.8.21.(목~8.26.(화))

참가신청 변경 및 추가

참가신청 변경 및 추가

학교→교육지원청

2025.9.1.(월)

사전협의회

담당교사 사전협의회

2025.9.12.(금)

음악경연대회개최

제64회 중·고등학생 음악경연대회 운영 (개인종목)

한국중부발전

대천여자중학교

2025.10.10.(금)

결과 제출

결과 및 교육감 표창명단 제출

[개인]

교육지원청→중등교육과

Ⅴ

기대 효과

❍ 음악활동을 통해 소통하며 조화를 이루는 바람직한 인성 함양

❍ 심미적 감성으로 다양한 문화활동에서 아름다움을 향유할 수 있는 능력 신장

❍ 모두가 함께하는 음악 축제로 행복한 학교 문화 조성

Ⅵ

행정 사항

❍ 제64회 충남 중·고등학생 음악경연대회 참가 신청서 제출(학교→보령교육지원청)

1) 기한: 2025. 7. 3.(목)

2) 방법: 공문 제출(제출처: 보령교육지원청 교육과)

3) 양식:【붙임 2】참가 신청서(학교용) 제출

【붙임1】 부문별 심사기준안

[음악경연대회(개인부문) 심사기준안]

독창(성악)

평가 요소

심사 기준

점수

A

B

C

D

E

발성

-악곡에 어울리는 적절한 발성과 정확한 발음으로

노래하는가?

-바른 자세와 호흡으로 노래하는가?

25

23

21

19

17

리듬

(박자)

-리듬과 박자가 악곡에 어울리며 정확하게 표현하는가?

25

23

21

19

17

음정

-음정과 선율 표현이 우수한가?

25

23

21

19

17

음악적 표현

-곡에 대한 적절한 해석과 그 표현이 잘 어울리는가?

-악곡의 특징을 이해하며 개성 있게 노래하는가?

25

23

21

19

17

피아노

평가 요소

심사 기준

점수

A

B

C

D

E

주법

-정확한 주법, 섬세한 터치와 테크닉이 우수한가?

25

23

21

19

17

리듬

(박자)

-리듬과 박자가 악곡에 어울리며 정확하게 표현하는가?

25

23

21

19

17

음정

-음정 및 화음, 선율 표현이 정확한가?

25

23

21

19

17

음악적 표현

-곡에 대한 적절한 해석과 그 표현이 잘 어울리는가?

25

23

21

19

17

기악

평가 요소

심사 기준

점수

A

B

C

D

E

주법

-정확한 주법, 섬세한 터치와 테크닉이 우수한가?

25

23

21

19

17

리듬

(박자)

-리듬과 박자가 악곡에 어울리며 정확하게 표현하는가?

25

23

21

19

17

음정

-음정 및 화음, 선율 표현이 정확한가?

25

23

21

19

17

음악적 표현

-곡에 대한 적절한 해석과 그 표현이 잘 어울리는가?

25

23

21

19

17

창작

□ 가락 짓기(60점)

평가 요소

심사 기준

점수

A

B

C

D

E

선율과 가사의 조화

-주어진 가사와 멜로디가 잘 어울리는가?

12

11

10

9

8

화성과

종지

-선율의 화음이 조화를 이루며 세련되었는가?

-적절한 종지를 사용하였는가?

12

11

10

9

8

리듬

-리듬은 주어진 가사와 악곡 분위기에 잘 어울리는가?

12

11

10

9

8

악곡형식

-제시된 악곡 형식이 적절히 표현되었는가?

12

11

10

9

8

곡의 완성도

-전체적으로 음악적 표현이 세련되고 아름다운가?

12

11

10

9

8

□ 청음(40점)

평가 요소

심사 기준

정답률

100%

95%

90%

85%

80%

80% 이하

정확한 청음 능력

-정확한 청음 능력

-정확한 악보 기보법 등

점수

40

37

34

31

28

25

실용음악(보컬 및 기악)

평가 요소

심사 기준

점수

A

B

C

D

E

발성

/주법

-장르에 어울리는 적절한 발성·발음·호흡으로 노래하는가?

-장르에 어울리는 적절한 주법과 테크닉으로 연주하는가?

25

23

21

19

17

리듬

(박자)

-장르에 어울리는 리듬 표현이 적절한가?

-음악의 흐름을 이해하고 리듬과 박자 표현이 적절한가?

25

23

21

19

17

음정

-음정(또는 화음)과 선율의 표현이 우수한가?

25

23

21

19

17

음악적 표현

-곡에 대한 적절한 해석과 그 표현이 잘 어울리는가?

-악곡의 특징을 이해하며 개성 있게 노래하는가?

25

23

21

19

17

【붙임2】 개인정보 제공동의서 [학교 보관용]

개인정보 제공동의서

개인정보 제공동의서

□ 인적사항

○ 소 속 :

○ 직위(급)(학년 반) :

○ 성 명 :

□ 동의내용

상기 본인은 2025학년도 제64회 충청남도 중·고등학생 음악경연대회 참가에 따른 표창 대장 작성, 나이스(NEIS) 인사기록 등재 등을 위해 개인정보를 이용하고 주요 공적이 공개됨을 동의합니다.

2025. .

소속 학교 직위(학년반) 교사(학생) 성명 (서명)

충청남도교육감귀하

※ 본인 서명 후 학교에서 수합·보관